浙江大學(xué)圖書館面對“雙一流”建設(shè)帶來的機遇和挑戰(zhàn)，努力以一流的情報分析支撐一流的學(xué)科建設(shè)，服務(wù)我校建設(shè)世界一流大學(xué)的階段性目標，開啟高校圖書館創(chuàng)新服務(wù)的新篇章。

面向“雙一流”建設(shè)的情報服務(wù)提供宏觀—中觀—微觀等多層級、多維度的情報分析服務(wù)，多次為學(xué)校“創(chuàng)新2030計劃”、 “學(xué)科動力提升計劃”等重大戰(zhàn)略計劃提供支持。目前已在學(xué)科建設(shè)、人才引進和戰(zhàn)略決策等方面形成系列服務(wù)內(nèi)容，提供學(xué)科對標與診斷、人才引進與跟蹤、熱點分析與探測、學(xué)科交叉與合作等全方位的情報服務(wù)。

最新進展：

• 2024年服務(wù)學(xué)科規(guī)劃完成報告《涉農(nóng)學(xué)科群研究現(xiàn)狀及學(xué)科布局與學(xué)科會聚分析》。

• 2024年服務(wù)學(xué)科規(guī)劃，完成報告《土木工程學(xué)科發(fā)展態(tài)勢及研究熱點分析（2014-2024）》。

• 2024年完成《浙江大學(xué)腦科學(xué)與腦醫(yī)學(xué)文獻計量對標分析報告》。

• 2024年圍繞重點學(xué)科的辦刊方向，完成新刊潛力評議報告7份。

• 2023年服務(wù)學(xué)科建設(shè)，完成浙江大學(xué)學(xué)科生態(tài)分析報告。

• 2023年完成長三角研究型大學(xué)聯(lián)盟在國家主要戰(zhàn)略方向的對標分析（論文角度）。

• 2023年完成華東五校及四大經(jīng)濟圈基礎(chǔ)研究比較分析報告（論文角度）。

• 2023年服務(wù)學(xué)校重大科技計劃，完成全球神經(jīng)調(diào)控技術(shù)領(lǐng)域分析報告（2份）。

• 2023年服務(wù)學(xué)校重大科技計劃，完成高端人才引進分析報告（2份）。

• 2023年完成多個學(xué)科的領(lǐng)域人才篩選服務(wù)。

• 2023年完成全球信息領(lǐng)域前沿分析報告（20份）。

• 2023年完成浙江大學(xué)拔尖造峰學(xué)科分析報告（22份）。

• 2023年服務(wù)學(xué)校學(xué)科交叉會聚計劃，完成**學(xué)科群研究現(xiàn)狀及學(xué)科交叉會聚分析報告。

• 2022年為國家工程院重大戰(zhàn)略咨詢課題提供戰(zhàn)略情報信息服務(wù)：完成《中國新一代人工智能發(fā)展報告》（2017-2021）。

• 2022年服務(wù)浙江大學(xué)科技戰(zhàn)略研究專項，完成探索元宇宙、探索海洋、探索太空三個專題文獻計量分析報告。

• 2022年完成醫(yī)學(xué)領(lǐng)域領(lǐng)軍學(xué)者榜單服務(wù)。

• 2022年完成《新刊發(fā)展?jié)摿Ψ治鰣蟾妗?/span>16份。

• 2022年完成《浙大**學(xué)院青年人才學(xué)術(shù)競爭力評估》報告，為**學(xué)院青年人才評估提供循證決策所需的證據(jù)與參考。

• 2020年完成《卓越期刊分析報告》、《全球計算機學(xué)科研究熱點和新興方向分析報告》、《雙腦領(lǐng)域人才引進分析報告》、《工業(yè)控制安全領(lǐng)域人才引進分析報告》、《學(xué)科發(fā)展對標分析—化學(xué)系》等，為院系規(guī)劃制定和學(xué)科發(fā)展提供決策支持。

• 2020年為全校14個一級學(xué)科提供學(xué)科評估的對標數(shù)據(jù)服務(wù)。

• 2020年6月，深度介入教育部“雙一流”學(xué)科建設(shè)成效評價及中國研究生院評價體系研究，提供學(xué)術(shù)評價咨詢服務(wù)，提出的論文綜合強度指標被采納，完成《“雙一流”高校頂尖期刊論文國際對標分析——Nature論文角度》報告。

• 2020年4月，全新推出“情報素養(yǎng)之RI系列微課”， 助力學(xué)科及學(xué)者掌握情報分析工具以自主監(jiān)測科研成果、發(fā)掘自身影響力。

• 2019年完成《浙江大學(xué)社科學(xué)科對標及提升策略分析報告》，報告獲得校領(lǐng)導(dǎo)及社科院充分肯定，并作為院系研討重要支撐資料。

• 2019年為中國工程院、中國科學(xué)院的重大咨詢項目提供情報分析服務(wù)。